Reunião de Pedagogas e a Presidente Giselda Xavier ASBRSHA. Atividades com ênfase voltada na Superação de Dificuldades no Processo Ensino Aprendizagem.
"...Para conseguir a amizade de uma pessoa digna é preciso desenvolvermos em nós mesmos as qualidades que naquela admiramos. Sócrates"
Parabéns pela dedicação e determinação desse grupo de pedagogas comprometidas com a educação e o nosso legado profissional! Um abraço a todos que participam desse projeto educativo e a Presidente Giselda Xavier pela iniciativa e oportunidade que dará início ao resgate de alunos que passam por dificuldades de aprendizagem em nossa cidade. Professora Guiomar Reis
Hoje a reunião com os educadores serviu de suporte para incrementar nosso trabalho, diante ao projeto, o compromentimento e a dedicação será nossa meta inicial. Foi muito bom esse encontro, na apresentação feita, observa-se que todos temos capacitações e muita experiência na área educacional, para levar a frente todos os quisitos necessários de um trabalho social voltado ao aluno da Rede Pública de Ensino em especial. Obrigada pela participação de todos que confiaram em mim.
"Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade". (Paulo Freire)
MARIA DE LOURDES - COORDENADORA PEDAGÓGICA Sou graduada em Orientação Educacional e Pós Graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica, o Plano Pedagógico inicial se alicerça por meio de alunos com dificuldades de aprendizagem inseridos na Rede Pública de Ensino. O Plano de ação para o projeto "Pequeno Grande Cidadão" vai em busca daqueles alunos com alto grau de dificuldades escolares, incluidos em reforços escolares, alunos repetentes, aqueles que possuem deficiências físicas, motoras e psicomotoras, os quais hoje não contam com os profissionais qualificados e de sala de recursos para delimitar sua demanda de aprendizagem, devido ao défit de profissionais na área educacional. Pretende-se utilizar espaços junto as escolas para a realização da prática destas atividades fora do contexto escolar de forma complementar ao trabalho do professor da Rede de Ensino, tendo como base inicial as Vilas Olímpicas disponíveis nas satélites, por ser a escola um espaço restrito para tais atividades lúdicas. Vendo essa necessidade na aplicabilidade desse projeto que leva o aluno além da escola vamos propor atividades esportivas e pedagógicas conciliando essas atividades as dificuldades de aprendizagem que serão avaliadas pelo Projeto em conjunto com os profissionais que atendem o aluno em seu ambiente escolar, em consonância com a família, com órgãos da saúde e assim sugerir para esse aluno incluido no projeto "Pequeno Grande Cidadão" condições de olhares diferenciados a uma educação continuada e baseada em projetos que conclua uma auto estima a esses pequenos cidadãos. A minha prática pedagógica vem de muitos anos de trabalho junto a Secretaria de Educação como professor substituto e alguns anos de trabalho em projetos sociais de Educação de Jovens e Adultos, tendo participado de conferências de grande porte como Mova Brasil, Congressos Educacionais envolvendo Tecnologia Educacional, EAD (Educação a Distância),Cursos diversos de formação continuada na área educacional, todos presenciais e semi presenciais, publicação de trabalhos nas areas afins, que serão afixadas neste espaço para melhor compreensão.
Reunião de Pedagogas e a Presidente Giselda Xavier ASBRSHA. Atividades com ênfase voltada na Superação de Dificuldades no Processo Ensino Aprendizagem.
ResponderExcluir"...Para conseguir a amizade de uma pessoa digna é preciso desenvolvermos em nós mesmos as qualidades que naquela admiramos. Sócrates"
Parabéns pela dedicação e determinação desse grupo de pedagogas comprometidas com a educação e o nosso legado profissional!
Um abraço a todos que participam desse projeto educativo e a Presidente Giselda Xavier pela iniciativa e oportunidade que dará início ao resgate de alunos que passam por dificuldades de aprendizagem em nossa cidade. Professora Guiomar Reis
Hoje a reunião com os educadores serviu de suporte para incrementar nosso trabalho, diante ao projeto, o compromentimento e a dedicação será nossa meta inicial. Foi muito bom esse encontro, na apresentação feita, observa-se que todos temos capacitações e muita experiência na área educacional, para levar a frente todos os quisitos necessários de um trabalho social voltado ao aluno da Rede Pública de Ensino em especial. Obrigada pela participação de todos que confiaram em mim.
ResponderExcluir"Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade". (Paulo Freire)
MARIA DE LOURDES - COORDENADORA PEDAGÓGICA
ResponderExcluirSou graduada em Orientação Educacional e Pós Graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica, o Plano Pedagógico inicial se alicerça por meio de alunos com dificuldades de aprendizagem inseridos na Rede Pública de Ensino. O Plano de ação para o projeto "Pequeno Grande Cidadão" vai em busca daqueles alunos com alto grau de dificuldades escolares, incluidos em reforços escolares, alunos repetentes, aqueles que possuem deficiências físicas, motoras e psicomotoras, os quais hoje não contam com os profissionais qualificados e de sala de recursos para delimitar sua demanda de aprendizagem, devido ao défit de profissionais na área educacional. Pretende-se utilizar espaços junto as escolas para a realização da prática destas atividades fora do contexto escolar de forma complementar ao trabalho do professor da Rede de Ensino, tendo como base inicial as Vilas Olímpicas disponíveis nas satélites, por ser a escola um espaço restrito para tais atividades lúdicas. Vendo essa necessidade na aplicabilidade desse projeto que leva o aluno além da escola vamos propor atividades esportivas e pedagógicas conciliando essas atividades as dificuldades de aprendizagem que serão avaliadas pelo Projeto em conjunto com os profissionais que atendem o aluno em seu ambiente escolar, em consonância com a família, com órgãos da saúde e assim sugerir para esse aluno incluido no projeto "Pequeno Grande Cidadão" condições de olhares diferenciados a uma educação continuada e baseada em projetos que conclua uma auto estima a esses pequenos cidadãos.
A minha prática pedagógica vem de muitos anos de trabalho junto a Secretaria de Educação como professor substituto e alguns anos de trabalho em projetos sociais de Educação de Jovens e Adultos, tendo participado de conferências de grande porte como Mova Brasil, Congressos Educacionais envolvendo Tecnologia Educacional, EAD (Educação a Distância),Cursos diversos de formação continuada na área educacional, todos presenciais e semi presenciais, publicação de trabalhos nas areas afins, que serão afixadas neste espaço para melhor compreensão.